Терапевтическая сказка имеет направление и цель воздействия. Поэтому существуют особые правила, которые сделают ее не просто сказкой, а терапевтической.
Инструкция для работы со сказкой:
- Желательно выучить сказку или рассказывать ее близко к тексту.
- Важные элементы, которые нельзя пропускать: герой должен быть похож на ребенка своим поведением, привычками, характером. Привести несколько фактов из реальной жизни ребенка, чтобы он мог себя отождествить с героем сказки.
- Окончание должно быть обязательно хорошим, но не стоит морализировать, подводить итоги, делать выводы. Ребенок может это сделать сам! Через несколько часов спросить его мнение о сказке и главных героях. На следующий день вспомнить сказку, нарисовать вместе с ребенком какой-нибудь момент из рассказанной истории.
- Сказку следует рассказывать непреднамеренно, будто бы случайно. Ребенок не должен ощущать психологического воздействия. ЕЕ лучше рассказывать во время прогулки, совместной игры или другой деятельности, которая расслабляет.
- Для сказки необходимо разумное основание. Начните рассказывать словами: «У одной моей знакомой», «В одном мультике я видела». Или как будто рассказываете продолжение хорошо знакомой ребенку сказки.
- Хватит 1-2 сказок в неделю. Не следует перегружать ребенка терапевтическими сказками, чтобы он не потерял чувствительность к ним.
